Día del libro

mayo 3, 2011

En la imagen, aspectos del Salón de Actos en el Día del Libro 2011

Como ya es tradición, el Día del Libro, organizado y coordinado desde el Departamento de Lengua,  se conmemoró en una doble vertiente.

De un lado, toda la comunidad escolar recomendó un libro.  Los libros recomendados por cada uno de los grupos, se situaron delante de cada aula, impresos en enormes carteles de colores. Los del resto de la comunidad escolar, en el bar.

De otro, el Día del Libro -este año celebrado el 28 de abril por caer el 23 en vacaciones-, todas las aulas fueron  pasando por el Salón de Actos donde se leyó a lo largo de toda la jornada.

Cada curso, la lectura gira en torno a un tema. Este año el lema, Los colores de la lengua, tenía como finalidad prestar especial atención al alumnado procedente de otros países y, por lo tanto, con otras lenguas.

Uno de los carteles elaborados para el Día del Libro

Y así, en cada hora, se dio pie a la lectura en lenguas diversas (desde el inglés o el alemán, al ucraniano, por ejemplo). Se leyeron en primer lugar los textos ganadores del Certamen literario, para después dar paso a quienes voluntariamente quisieron leer algún fragmento del libro que habían seleccionado.

Como todos los años, el desfile de voluntarios/as, fue continuo, y en más de una ocasión hubiera sido necesario que la hora durara más de 60 minutos,  para que hubieran podido acceder  a la lectura quienes  no pudieron hacerlo por falta de tiempo.

Lecturas recomendadas

En PDF  las lecturas de los distintos grupos:

1ESO

2ESO

3ESO

4ESO

1Bach

2Bach

Personal del Centro (profesorado, personal de Administración y Servicios Generales, miembros de Consejo Escolar)

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Taller de lectura

febrero 2, 2011

Fruto de la colaboración con la Escuela Superior de Arte Dramático,  como viene siendo habitual desde la programación del Taller de lectura, (asignatura alternativa a la Religión, coordinada por el responsable del PLEI , -Plan de lectura-, y el Departamento de Lengua),  el pasado día 26 de Enero la profesora de la ESAD, Carmen Fernández, y tres de sus  alumnas de tercer curso ofrecieron la posibilidad de “aprender” a leer verso  al alumnado de 1 ESO.

Carmen explicó algunas reglas importantes para leer poesía, (los poemas, más que declamados, deben ser comprendidos).  Luego se pasó a la práctica: las alumnas invitadas, y también Carmen, leyeron textos de autores  que iban desde Joaquín Sabina a Luis Alberto de Cuenca.

Los 94 alumnos/as de 1 ESO atendieron más que razonablemente y al final hubo aplausos, y no parecían ser de cachondeo.

A esta sesión inicial seguirán otras dos en el aula para practicar lo aprendido. Después,  el 16 de febrero se “rendirán” cuentas, en esa ocasión con Carmen Fernández como jurado.

La actividad complementaria tuvo lugar en el Salón de Actos a la última hora de la mañana, en el horario habitual de la asignatura.