8 de Marzo

abril 19, 2011

Como en años anteriores, el instituto se sumó al Día Internacional de las Mujeres.

Entre otras propuestas de actividades, este curso la exposición tenía como objetivo fundamental  aportar un tema de debate y reflexión que rompiera todo el círculo vicioso de los estereotipos en el ámbito laboral y profesional en torno a la mujer.

Cartel de la exposición


Tomando como referencia el interesante  trabajo MUJER Y EMPRESA:ARGUMENTOS A FAVOR DE LACONTRATACIÓN DE MUJERES  ( Cuaderno de trabajo 2  SENDOTU , Mujer y Empresa, de Diciembre 2009),  paneles informativos e imágenes que trataban de romper con esos estereotipos, completaron la exposición.

Como en el curso anterior, el alumnado de CAM  (Bh1a, Bh1B, BC1A), participó en un taller organizado por la Fundación Municipal de Cultura dedicado a la fotografía estereoscópica en Asturias.

La actividad, complementaria, se desarrolló el 27 de Enero, de 9:15 a 11:30, en el Museo del Pueblo de Asturias.

 

(Enlace a página informativa sobre fotografía estereoscópica)

El taller, dirigido por Luis Alberto Fernández, educador del museo, consistió en una breve exposición sobre la historia de la fotografía para, posteriormente, mostrarnos un montaje, en 3D, a partir de fotografía de la colección del museo: La vida en tres dimensiones. Fotografía estereoscópica en Asturias.

Como actividad previa, se trabajó en clase el concepto de estereoscopía; el trabajo se incorporaría al blog que están elaborando  en el que incluirían también, comentarios tras la visita.

Ayer hemos visitado “El pueblo de Asturias” para asistir a una exposición de Fotografía estereoscópica en Asturias a principios de 1900.

Primero nos mostraron la evolución de la fotografía, la cual fue muy interesante ya que pudimos ver cómo eran las primeras imágenes y las cámaras y técnicas que se utilizaban desde su inicio hasta ahora.

Después vimos una serie de fotografías estereoscópicas de distintos fotógrafos de Asturias de principios del siglo XX, en las cuales se podía apreciar claramente (con ayuda de unas gafas 3D) la profundidad y los distintos planos de las imágenes. Nos sorprendió que en aquella época utlizasen técnicas para conseguir esos efectos.  Para conseguir esa sensación de profundidad se utilizaban unos aparatos formados por dos cámaras separadas por la misma distancia que los ojos humanos, provocando así el mismo efecto que consigue la retina en el ojo humano.

Realmente fue una visita muy entretenida a la vez didáctica, el monitor hizo amena la explicación.  Esperamos que haya otra parecida pronto.   (Lía e Isabel)